LECTURAS DE LA MATERIA DE: EDUCACIÓN FÍSICA 5º “El baile de las cintas del molino viejo”

 

LECTURAS DE LA MATERIA DE: EDUCACIÓN FÍSICA 5º

 

LECTURA 20

 

ANTES DE LA LECTURA 1.  Organiza el silencio y la postura. 2.  Explica brevemente qué se va a leer. 3.  Activa conocimientos previos con una pregunta corta. 4.  Marca el propósito de la lectura. 5.  Da una instrucción final de concentración.

 “El baile de las cintas del molino viejo”

LECTURA

En las afueras del pueblo había un molino abandonado donde, según contaban los mayores, se celebraban antiguamente bailes con cintas de colores. La maestra de Educación Física decidió recuperar esa tradición con la clase de 5º.

Cada alumno recibió una cinta larga y brillante, y formaron un gran círculo alrededor de un poste de madera. La música comenzó suave, y los niños avanzaron en sentido horario, entrelazando sus cintas alrededor del poste.

Después, la melodía cambió y debían retroceder, desenredando el tejido que habían creado. Al principio se equivocaban, chocaban o se enredaban, pero poco a poco comenzaron a coordinarse. El molino parecía despertar con los colores que giraban a su alrededor.

Cuando terminaron, la maestra explicó que este tipo de bailes se realizaban para celebrar la llegada de la primavera y que simbolizaban la unión del grupo. Los alumnos se marcharon sintiendo que habían participado en algo especial, como si hubieran conectado con la historia del pueblo.

DESPUÉS DE LA LECTURA 1.      ¿Dónde se realizaba el baile tradicional antiguamente? 2.      ¿Qué debían hacer los alumnos con las cintas? 3.      ¿Qué simbolizaba el baile según la maestra?