LECTURAS EF. EMOCIONES-HIGIENE.
“El reto de las manos limpias”
En clase de EF, el profe propuso un juego de relevos. Antes de empezar, pidió que todos se lavaran las manos porque iban a compartir pelotas y aplaudir mucho. Algunos protestaron, pero aceptaron. Durante el juego, surgió un pequeño conflicto por una falta dudosa. En lugar de discutir, el grupo decidió hablarlo y seguir. Al final, el profe les dijo que así como se habían limpiado las manos, también habían “limpiado” el ambiente evitando la violencia. El grupo entendió que la higiene física y la emocional van de la mano.
Preguntas
¿Por qué era importante lavarse las manos antes del juego?
¿Cómo resolvieron el conflicto sin violencia?
¿Qué significa “limpiar el ambiente” en un grupo?
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