LECTURA DE EF SOBRE EL BÁDMINTON

 

🏸 Lectura: "El misterio de las raquetas desaparecidas"

Era viernes por la mañana y la clase de 6ºB estaba emocionada: ¡por fin tocaba bádminton en Educación Física! La profesora Marta había prometido que ese día aprenderían a hacer saques altos y jugarían partidos por parejas.

Pero al llegar al gimnasio, algo extraño ocurrió. Las raquetas que habían usado la semana anterior… ¡habían desaparecido!

—¿Dónde están las raquetas? —preguntó Marta, mirando el armario de material deportivo.

—Yo las vi el martes cuando fui a por los balones —dijo Leo, el delegado de clase.

—¡Yo también! —añadió Lucía—. Estaban justo al lado de las pelotas de tenis.

La profesora Marta frunció el ceño. Sin raquetas, no podrían practicar bádminton. Entonces propuso una idea:

—Vamos a investigar juntos qué ha pasado. Mientras tanto, os contaré una historia sobre el bádminton.

Todos se sentaron en círculo y Marta comenzó:

“El bádminton es un deporte que se juega con una raqueta y un volante, también llamado pluma. Aunque parece parecido al tenis, el volante es mucho más ligero y se juega en una pista más pequeña. El objetivo es hacer que el volante caiga en el campo del rival, sin que este pueda devolverlo.

Este deporte se originó en la India, pero se hizo popular en Inglaterra en el siglo XIX. Hoy en día, se juega en todo el mundo y es parte de los Juegos Olímpicos desde 1992.”

Cuando terminó la historia, Leo levantó la mano.

—¡Ya sé lo que pasó! El martes, cuando fuimos a por los balones, vimos que el grupo de 5ºA estaba jugando con raquetas. ¡Seguro que las dejaron en su aula!

Marta sonrió.

—Buena deducción, Leo. Vamos a comprobarlo.

Y efectivamente, allí estaban: las raquetas descansaban en una esquina del aula de 5ºA. ¡Problema resuelto!

Ese día, la clase de 6ºB pudo jugar al bádminton, aprender nuevas técnicas y, además, descubrir que resolver problemas juntos también es parte del juego.

❓ Preguntas de comprensión y reflexión

1. ¿Qué problema ocurrió al principio de la historia?

2. ¿Qué es un volante en el bádminton?

3. ¿En qué se diferencia el bádminton del tenis?

4. ¿Dónde se originó el bádminton?

5. ¿Qué hizo la clase para resolver el misterio de las raquetas?

6. ¿Por qué es importante trabajar en equipo cuando surge un problema?

7. ¿Has jugado alguna vez al bádminton? ¿Qué te pareció?